2015年7月2日,为了进一步完善2014级应用心理学专业人才培养方案，教育科学学院邀请了省内一流专家与一线知名心理教育工作者对2014培养方案进行论证，论证会由教科院院长刘红主持，贵州师范大学潘运博士、贵州财经大学周亚娟博士、观山湖区未成年心理咨询中心孔海燕主任、贵阳一中高级教师袁章奎、贵州省第二人民医院赵雪，应用心理学专业教研室主任骆靖参加了此次论证会。

刘红院长首先介绍了我校应用型人才培养的的定位，并恳请专家围绕定位提出意见和建议。随后，专家们就2014级应用心理学的培养方案提出了有建设性的建议：对应用型人才的定位要明确，细化且要有特色，可以考虑增加与国际接轨的《高峰体验课程》，促进应用型人才培养目标的实现；可以考虑将沙盘治疗的名称改成艺术治疗，且在课程设置上需考虑如何增强学生的调适能力；适当增加研究能力方面的课程，体现专业的特点；需要增加相关教学论方面的课程开设，从而增加学生教学能力。最后潘运博士对整个培训方案从课程的逻辑顺序、如何打造该专业的特色等方面对本专业的培养方案作了全方位论证。

通过此次培养方案论证会，为学院进一步修订、完善应用心理学专业本科人才培养方案，凝练专业特色，培育更多高素质、应用型人才奠定了基础，从而真正与学校“两性一型”的办学定位相契合。