2016年6月17日下午，教育科学学院教育科学研究方法系列培训会在逸夫楼514拉开帷幕。为了提高学生的教育科学研究方法能力，熟练掌握和运用研究方法，同时为提升毕业论文的质量，分享科研指导经验，教育科学学院二级督导举办教育科学研究方法系列培训会，包括文献法、调查研究法、观察法、行动研究法及个案研究法等方法的指导。

本次培训由王祥博士、教授，金欢欢老师主讲。两位老师分别针对“开题（文献综述）”和“调查研究方法”作了精彩的汇报，副院长郑玉莲教授、公共心理学教研室主任刘婧副教授、罗超副教授、马慧慧、罗婷、申利丽、莫太极、张怡等教师以及50余名本院学生参加了培训会。

王祥从毕业论文的选题，研究的理论意义、实践意义、文献综述、研究过程和方法，研究内容等方面进行了全面的分析，并指出在以往的毕业论文研究中存在的一些问题以及须注意的事项。金欢欢就当前我院学生比较关注也很常用的方法：调查研究方法，进行了深入的阐述，重点讲解了问卷调查法、测量调查、访谈等调查研究方法的具体操作步骤和要求，并通过案例的形式，手把手地教会他们如何去实施调查问卷。两位老师严谨而又激情，平实而又精彩的讲座，以深入浅出的语言，生动形象的实例，让在座的师生受益匪浅。会后，与参会同学还针对其在课题研究中存在的困惑和问题，进行了互动和交流。

本次培训会时间虽然短暂，但师生们获益不少，不仅使同学们理清了怎么做科研的思路，掌握了正确运用和使用研究方法，也明白了开题报告的具体写法；而且鼓励了人心，增强了同学们做科研的信心，进一步提升了师生的科学研究素养。

图/文 罗超 审核/刘红

王祥博士讲座现场