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我校教师参加第一届国际自我状态治疗连续培训项目

   时间:2017年02月28日 11:31 [ ] 浏览次数: 来源: 视力保护色:

2月23日与26日,第一届国际自我状态治疗连续培训项目第二次集训在北京邮电会议中心如期召开,此次集训有来自全国各地的学员,都是经过严格筛选的学员,我校教科院倪磊老师作为班上最年轻的学员全程参加了此次集训。

国际自我状态治疗学会高度重视首次在中国开设的修订后的连续培训项目,所以四次集训都将由国际自我状态治疗学会(ESTI)主席Woltemade Hartman博士亲自授课。他是国际催眠学会(ISH)理事,临床和教育心理学家,心理治疗师,在南非普勒托利亚私人执业,是约翰内斯堡大学心理学系高级研究员,曾在美国师从J.G. Watkins和H. Watkins夫妇学习自我状态治疗。他是南非米尔顿•艾瑞克森学院创始人,南非临床催眠协会执行委员,南非心理卫生专业协会理事。著有《性创伤儿童的自我状态治疗》和《自我状态治疗简介》,发表了诸多催眠和心理治疗相关文章。长期在南非、欧洲、加拿大、美国、斯堪的纳维亚、中国和日本授课。现任教于德国催眠治疗学会(MEG)和奥地利催眠治疗学会(MEGA)主办的常规培训项目,并一直在众多国际会议上担任大会发言人。Hartman博士于2009年被国际催眠协会授予职业生涯初期创新贡献奖。

本次为第二次集训,共五天,将重点讲授如何找到创伤性的和与症状相关的自我状态,如何面对自我状态和哀伤工作。 Hartman老师的授课风格是大量现场演示、实操练习以及自我体验和案例督导相结合。通过此次集训,在第一次集训的基础上,对自我状态治疗的模式有了更多的了解,如何唤醒症状性自我状态、资源性自我状态还有破坏性自我状态,并如何应用在临床工作中;五天学习下来,不仅与来自全国各地的同行有了很多密切的交流,同时也学习到国际最新的临床治疗模式,收获很大。

文/图倪磊 审核/刘红

倪磊老师与Hartman博士合影

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