为进一步落实应用型人才培养，深化学前教育专业课程改革，教育科学学院于2017年6月5举办了第二届教育科学学院“科学小达人”比赛活动。本次活动以“学前儿童科学教育”课程为依托，将课程与实践紧密结合，开展学生制作类科学活动——自制风筝比赛，发展学生动手操作能力、合作能力和实践创新能力，注重培养学生热爱科学、乐于探索的精神。

学前教育专业14级本科组成17支参赛队，利用生活中的材料，亲子动手，带来了20多个自制精美风筝，并于足球场开启风筝放飞比赛活动。同学们通过“效果、设计、外观”三方面质量考量，通过小组自评和互评的方式，推选出最佳设计奖、最会飞的风筝以及最佳风筝小能手。同学们在现场分享风筝制作经验，不断调整完善风筝设计，在学习技能的同时，充分享受做风筝、放风筝的乐趣。本次科学制作类比赛活动，充分体现了“做中学”、“体验”、“团队合作”的专业精神，对于掌握科学制作类活动的基本操作要点，提升学生专业实践能力有重要意义。此外，通过“寓教于乐”的教学形式，学生在亲自操作中，体验到科学活动的乐趣，对于拉近与科学距离，培养科学情感态度有重要的作用。

文/图何玉红审核/彭祥友

参赛队伍合影

精彩瞬间

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