2017年6月10日，我校特殊教育教研室杨娟主任赴广东参加第三届两岸三地特殊儿童全纳教育发展论坛。论坛来宾有来自台湾、香港及大陆各省市特殊教育专家以及来自于学前教育、义务教育阶段从事融合教育相关的领导及老师。该论坛特邀嘉宾就特殊儿童“全纳共融，持续发展”的主题做了专题报告，论坛来宾就该主题与专家们进行了深入研讨。

论坛伊始，由台湾特殊教育专家林宝贵教授就“融合”概念的发展与完全融合在台湾的发展做了报告，对融合中教师观念与转变进行了深入浅出的分析，对大陆特殊儿童融合发展具有重要意义。随后，来自台湾、香港的学者们就特殊儿童辅具与评量、特殊儿童2-6岁融合教育的鉴定与辅导等做了报告。来自广州市康迪学校的孩子们进行了特殊教育成果展。尽管发展上有别于普通儿童，但是只要有适当的教育与指引，孩子们依然能完成优秀的表演与技能展示。这些特殊的孩子们既有舞蹈的表演，又有茶艺的展示，他们学会了许多来宾都不会的技能，适合地方儿童未来发展需求的教育才是被需要的教育，才是属于儿童的教育。

此次论坛在广州成功举办，为两岸三地特殊教育的发展提供交流和学习的平台，在实务操作上，进行了深入的探讨，为加快推广本土化的教育实践经验，为相关从业人员提供了夸领域合作与交流的机会与可能。

文/图杨娟审核/黎平辉

林宝贵教授做汇报

杨娟老师在论坛现场

杨娟老师与台湾专家合影