9月9日-11日，贵州贵阳——首届当代自体心理学实战工作坊四年七阶段课程第四阶段正式开班，此次工作坊有来自全国各地的学员，我校教科院倪磊老师、2013级应用心理学学生陈向、张相仁学生全程参加了此次工作坊。

    此次工作坊主讲是徐钧老师，徐钧老师是国内著名自体心理学家，临床心理学家，正念认知取向心理治疗师，全球聚焦心理疗法学会（TFI）会员、训练协调员，纽约国际聚焦学会聚焦取向心理疗法(FOT)训练协调员、考核官，宗教人类学者；华东师范大学心理健康辅导中心督导及临床心理专业客座讲师；南嘉心理咨询师部落（www.nanjia.org）创办人。

    此次工作坊的内容是第四阶段：主体间性疗法的概论；依恋理论、诠释之外的分析主体间性的技术，理解治疗的体验性。在工作坊中，徐钧提到，自体心理学的创始人世界精神分析协会副主席科胡特强调心理分析治疗中对来访者共情的人性理解，以使病人获得自身的重建。自体心理学发展到现在，逐渐摆脱了古典精神分析的刻板，重视对人类自我价值的关心和理解，关注人际互动与人类主体之间的关系以及心理治疗过程中的微观工作，能从人性主义角度关注来访者真正的主体经验，这一立场实际整合了精神分析和人本主义治疗两大疗法的优势力量，这是当代临床心理治疗的新成就之一。在此次工作坊中，徐钧重点讲解了主体间性、依恋理论、相遇时刻等等。

    在三天的学习中，参加者充分感受到了自体心理学的细腻，强调来访者的主体感，所有的工作都要围绕来访者展开。了解了自体心理学取向的咨询模式，为今后在专业课的教学中提供了更好的视角；在此次工作坊中，徐老师强调了个案工作中的初始访谈、中段分析和结案分析的具体工作领域，让大家感受到了自体心理学对于细节的看重。同时，也与同行以及社会上的心理咨询师进行了密切的交流，获益颇多。

   文/图  倪磊             审核/刘红

                          倪磊老师和学生陈向、张相仁合影

                                全体学员与徐钧老师合影