2020年5月28日下午,教育科学学院举办了以“智力障碍学生声母韵母的发音偏误”为例的教学研究线上讲座。辽宁师范大学特殊教育系主任、硕士研究生导师王志强博士为此次讲座的主讲嘉宾,我校特殊教育专业2018、2019级全体学生参与讲座。
讲座从智力障碍儿童的实际问题入手,分析了学生的发音差异,通过大量的文献支持选择适当的研究方法、详细介绍了研究过程中数据收集、团队的合作,引导同学们思考研究的入手点、研究的工具、方法、技术路线,对特殊交于专业的同学开展大学生课题研究活动、创新创业项目提供新的思路和方向。王博士首先,通过和同学们互动,了解同学们对特殊教育中问题的发现意识;接着,从具体的研究项目展开研究的主要过程和内容介绍,引领同学们发现问题、解决问题并将解决问题的过程变成研究成果。
本次讲座是特殊教育系首次开展从项目研究的角度和方式展开特殊教育教学问题的学生教育研究类活动。对本科生开展特殊教育课题研究具有重要意义,激发了同学们对来自于实践中问题的兴趣,也明白如何收集信息以及确保数据研究过程的信度、效度。
图/文 杨娟 审核/刘红
王老师介绍汉语韵母的结构
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智力障碍儿童声易错声母