2019年10月18日下午，为了让教育科学学院艺术教育专业同学更加全方位、多层次的了解小学美术教育的具体情况，特邀请了贵阳市南明区尚义路小学美术教师，同时也是省特级教师、教学名师、教育部名师领航工程潘彬名师工作室主持人潘彬老师为艺术教育专业2018级、2019级的同学们进行了《理解贵州美术教育-------一线美术教师自我认知》讲座。

讲座中，潘老师用自己的亲身经历来告诉我们贵州非常需要专业的小学美术老师，并展示了工作室的课题研究成果、教学成果，强调作为一名教师，光学习本专业的知识是远远不够的，要学会博览群书，融合各学科之美；贵州的教学资源是有限的，可是我们的自然之美是无限的，我们在贵州有限的教学资源下，运用身边的一切可利用的条件，创造无限的教学价值。接着，潘老师以生动的实例告诉我们，作为一名一线美术教师，更重要的是要去教会学生创造美，而不是让学生去模仿，这需要老师在教学这方面上有极大的创新性，带动学生去思考，去创新，因地制宜，做贵州特色美育，让贵州的孩子们拥有一份对假想文化的记忆，生成一份对家乡文化的自信。

通过此次讲座，同学们学到的不止是美术技巧，更是他人教育与自我教育的融合，在教学方面上要有创新。讲座后，申老师邀请潘老师参观了学院手工、美术展柜，潘老师赞叹了同学们的作品，同时也提出了宝贵意见。

潘老师讲座开始

教师与同学们一起听讲座

讲座现场

参观展柜

图/文 申利丽、孔小文 审核/刘红