2024年12月13日上午，教育科学学院副院长黎平辉、院级教学督导莫太极老师到乌当区第四幼儿园看望实习生，并出席乌当区第四幼儿园实习工作座谈会。

首先，黎平辉、莫太极、李园长及幼儿园部分老师听取2021级实习学生田珊的公开课，田珊同学上的主题是科学活动课，她从容淡定、娓娓道来，给我们展示了一节生动有趣的科学活动课程，且目标明确、重难点突出、语言清晰，与幼儿园的小朋友互动有佳，具备了一位幼儿教师该有的风范。通过几个月的实习可以看出学生进步神速，但也有一些不足。

其次，召开实习工作座谈会，2021级6位实习生分别汇报自己的实习情况，表示在实习过程中，跟着实习指导教师见习、家访，指导教师细心对实习生提出客观评价、建议和鼓励。实习生表示在教学过程中自我反思，学会自我成长，由刚开始的陌生、不知所措变成游刃有余。针对幼儿的发展规律，找到适合自己的活动组织方式，学会把活动时间交给幼儿，让幼儿做“小老师”。当幼儿犯错时，对幼儿的行为作出客观评价。幼儿园实习指导教师对实习生勤奋好学，吃苦耐劳等品质给予肯定，针对实习生缺乏工作经验的情况，会继续对实习生做培训，提高实习生实践能力。乌当区第四幼儿园李园长总结，对2021级学前教育专业的6位实习生的工作表示肯定，她们很细心、认真肯学、积极主动，希望实习生在实习工作中放心大胆的去尝试。也希望在今后的课程建设、课题研究等方面得到贵州师范学院教育科学学院的指导与支持，希望高校教师能定期来园对保教工作、课题研究、环境创设等方面提出改进建议，提升办园质量。

最后，黎平辉对乌当区第四幼儿园的支持表示感谢，并就实习生实习情况、实习困难、论文资料收集等内容展开深入交流。非常愿意和幼儿园互相合作，我校提供理论基础，贵园为我校提供实践活动，利用理论结合实践的方法共同培育实习生。要求实习生在教学活动结束后，针对活动开展情况和不足，有意识的做出总结，提升自己的反思能力。主动多向指导教师提出问题，寻求教师帮助，增长自己的实践能力。

图文/莫太极 一审/赵政 二审/黎平辉 三审/宋万琚