为纪念遵义会议召开90周年暨习近平总书记“运用好遵义会议历史经验，让遵义会议精神永放光芒”重要指示10周年，全面贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，教育科学学院积极探索创新，将遵义会议精神深度融入青年学子思想教育。2025年4月25日，学院院长宋万琚走进2023级特殊教育班级，在逸夫楼514进行了一场别开生面的“纪念遵义会议90周年”主题班会活动。2023级特殊教育班辅导员鲁蓓蓓以及2023级特殊教育专业全体同学齐聚一堂，共同探寻红色精神与特殊教育使命的紧密联系。

班会在庄严肃穆的氛围中拉开帷幕，主持人以“历史的召唤与担当”为引，通过一段段珍贵的影像资料，生动再现了遵义会议那段波澜壮阔的历史。随后，宋万琚围绕“遵义会议”，从会议的历史背景、会议的主要内容以及会议带来的深远启发深入授课。他结合学校、学院及特殊教育专业实际指出，特殊教育事业同样需要从遵义会议精神中汲取力量。我们要坚定“特殊教育是一项伟大事业”的信仰，秉持“实事求是”的态度，深入了解特殊儿童的实际需求和特点，创新教学方法和模式；要有“敢为人先”的勇气，积极探索特殊教育领域的新路径、新方法，打破传统教育观念的束缚；更要传承“团结统一”的优良传统，凝聚学校、家庭、社会各方力量，共同为特殊儿童创造良好的教育环境。他鼓励同学们，要以遵义会议精神为灯塔，照亮自己的特教之路，努力成为有信仰、有担当、有能力的新时代特殊教育工作者，在推动特殊教育事业发展的“长征路”上，传承红色基因，践行育人使命，为实现教育公平和社会和谐贡献自己的力量。

在“手语传递精神”环节，将班会氛围推向高潮。同学们用极具专业特色的手语来表达对特殊教育的喜爱以及对于国家建设需要的高度靠拢态度。同学们纷纷表示，通过这场特殊的活动，更加深刻地认识到自己所肩负的历史使命，要像革命先辈一样，在特殊教育的岗位上，不畏艰难，坚守初心。

本次主题班会通过“理论浸润+实践体验”的创新形式，将党史学习与特殊教育专业发展紧密结合，为同学们上了一堂生动的思政课和专业启蒙课。2023级特殊教育专业的学子们带着从遵义会议精神中汲取的智慧与力量，满怀信心地踏上新时代的特殊教育育人征程，他们将以实际行动践行红色精神，努力书写特殊教育事业的新篇章。

文/鲁蓓蓓   图/罗政伟   一审一校/赵利平  二审二校/傅小芳   三审三校/肖湘萍

院长宋万琚授课

“手语传递精神”环节