9月27日，教育科学学院黎平辉副院长、督导组莫太极老师及实习点负责人申利丽老师同甲秀小学邓小玲校长、黄艳主任与实习负责人王丹老师，共同召开2025届艺术教育专业实习生座谈会。

黎平辉副院长在会议伊始强调教育实习是衔接理论与实践的枢纽，对2025届艺术教育实习生的专业发展具有关键意义。他详尽询问了实习生在课堂教学、班级管理等维度的具体表现，并听取甲秀小学校长关于实习生纪律素养与创新能力的积极评价。莫老师结合巡视观察结果，提出完善教学设计反馈机制的建议，并鼓励实习生积极参与教学活动，收集论文材料，为毕业做好准备。申老师组织实习生分享实践心得，重点探讨音乐、美术课程中的教学收获与挑战，例如课堂互动技巧的优化需求。黄主任说明学校提供的支持措施，包括拓宽课堂观摩学科范围，以保障实习过程有序推进。

座谈会气氛融洽而热烈，双方就优化实习合作模式达成共识，具体涵盖增加优质课例观摩频次，以及增设期末评估反馈环节。

图/文 申利丽、李红文 一审/赵利平 二审/黎平辉 终审/宋万琚