2025年11月24日，教育科学学院第一期研究生读书会在学院会议室顺利举行。

本次活动聚焦我国最早的教育理论专著、也是世界教育史上最早的一部教育专著——《学记》和雅思贝尔斯的《什么是教育》，旨在通过两本著作的对话，跳出单一视角探索“教育本质”与“教育方向”，为学生学术研究与教育实践筑牢思想根基。

活动开始前，2025级教育管理专业的同学自发分为5组，围绕“教育是什么”“如何实现有效教育”等核心问题，深入研读文本、梳理观点、碰撞思考。核心分享环节，5组代表依次上台，结合PPT展示，用10分钟时间呈现小组对两部经典的解读。有的组从《学记》中的“教学相长”与当代师生关系的角度展开分享。有的组以“教育是灵魂的唤醒”为核心观点，剖析现代教育的精神追求；核心分享后，同组同学补充未展开的细节或新视角，有的同学结合自身工作经历，分享对“教育实践性”的理解；也有同学向导师请教“如何平衡教育的理想与现实”，让各组观点更完整，也为后续讨论提供了更多切入点，现场氛围热烈。

同学分享结束后，教育科学学院袁川、黎平辉、鲁蓓蓓等老师肯定了同学们的思考方式和思考成果，同时指出：“阅读不能脱离其背后的社会语境，理解语境差异才能更精准地吸收经典智慧。”并鼓励同学们将读书心得整理成文，为课程作业与学术写作积累素材。

本次读书分享会从经典文本到观点碰撞，从导师点评到疑问解答，让同学们对“教育本质”有了更立体的认知，也锻炼了大家的学术表达与 PPT 展示能力，这不仅是一次教育思想的深度对话，更是一场师生共同探索教育理想的学术盛宴。相信在经典著作的指引与师生的持续交流中，我院将逐步形成“以书为媒、以思为翼”的学术氛围，为教育领域的研究与实践注入更多智慧力量。

文/图 鲁蓓蓓 廖莎 李聪聪  一审一校/赵利平 二审二校/袁川 三审三校/宋万琚