为全面提升硕士研究生课程教学质量，着力拔尖创新人才培养，夯实研究生教育内涵建设，4月17日，贵州师范学院教育科学学院组织开展2026年春季学期硕士研究生授课教师集体备课、教学案例开发讨论暨研究生课程教学专题研讨会。

本次会议由教育科学学院吴晓英教授做课程教学经验分享。学院全体硕士研究生授课教师参与本次教研会。会上，各位任课教师根据吴晓英教授发言，结合教育管理专业、学科教学专业培养目标，逐一梳理本学期课程教学进度、重难点内容、学情特点与教学规划。聚焦研究生课堂教学痛点难点，围绕教学方法优化、教学内容更新、课堂互动设计等方面开展集中研讨，为新学期研究生课程高质量开展筑牢基础。参会教师立足教育专业研究生人才培养实践性、应用性要求，围绕教学案例的选取标准、开发框架、案例课堂应用等维度深入交流，探究课程教学改革创新方向，着力构建适配拔尖人才成长的研究生课程教学体系，助力研究生培养质量全方位升级。

此次系列教研活动，为学院研究生授课教师搭建了高效的交流互鉴、协同成长平台，有效凝聚了教学改革共识，明晰了研究生课程建设与拔尖人才培养的发力方向。下一步，教育科学学院将持续深耕研究生教育教学改革，常态化开展教研交流、集体备课与教学创新探索，不断优化研究生培养体系，全面提升学院研究生教育办学水平与人才培养质量。

文/图 徐炜程 一审一校 赵利平 二审二校 袁川 三审三校 宋万琚